对于需要孩子的德智体美劳全面发展的今天,已经不是文化课独霸的时代了,孩子们赢在起跑线上,不仅仅是学习成绩好,而是需要变成全能型宝贝,这样看来艺术方面的培养就显得尤为重要!
随着街舞健康文化的兴起,街舞已经被社会所认可,特别是少儿街舞更加被社会所关注,少儿街舞的动作比较简单,节奏比较缓慢,难度较低又带有少儿的肢体特色,适合3—12岁的少儿学习。
街舞(Street Dance)是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为Locking,起源于20世纪六十年代。
动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振等连贯组合而成的,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。20世纪80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。
首先,孩子学习街舞有利于提高孩子身体素质,培养肢体协调性。不管是什么类型的舞蹈都需要肢体的基本练习,而科学、协调的舞蹈训练,会提高孩子身体各部分的协调性和灵活性。
而且街舞中的很多舞蹈动作否可以促进儿童的骨骼发育,让孩子长得更高。而且高热量的消耗,还可以增进孩子食欲,提高身体素质。
其次,学习街舞有利于促进少儿智力的发展和性格的发展。因为街舞非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。而且街舞可以让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯,培养小孩自信、乐观、坚毅的性格。不仅如此,学习街舞还能培养孩子的团队意识,因为街舞的练习和表演往往是以群舞形式进行的,需要整齐的队形,划一的节奏。也就是说需要孩子们团队合作、互帮互助。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。最后,也是最关键的一点,现在潮流舞已经纳入大学专业课里。很多大学都招收街舞爵士舞专业的学生,未来孩子可以不仅仅用文化课去考大学,完全可以用爱好的舞蹈去读大学,并且以后从事与舞蹈相关的自己喜欢的专业!
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