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我为什么支持我的孩子学习马术?

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 当大多数孩子还在看电视玩手机时,有一群同龄孩子却有一个不一样的爱好——马术。他们已经快人一步、踏上马背,开启了属于自己的马术之旅。

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女儿在12岁的时候自己主动提出来想要骑马,在她开始骑马的时候,其实我并没有对此赋予太多的意义。

只是我有一个爱好,很喜欢观察。

每次当孩子在骑马的时候,我都在旁边观察孩子是如何跟马儿互动,如何跟教练互动,如何与这个场地互动。

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有一次,马儿本来正在奔跑,但是她很快停了下来,然后开始回头看向马屁股,只见这时马的尾巴抬了起来开始拉便便。等到她从马上下来,我就问她,你怎么知道马儿要拉便便了呢?女儿告诉我说,因为马儿要拉便便之前,它的肚子会鼓一鼓,气息会跟平时不一样。哦,原来她连这么细节的部分都感受到了。

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她骑马的时候,通常在马跑完几圈之后会拍拍马的脖子,会主动俯身挨近马的脖子。事后我问她原因,她说因为马也是在上班,它奔跑起来会很辛苦,“我只是坐在上边都这么辛苦,它还要拖着我跑,肯定比我更不容易, 所以我会通过拍拍它的脖子去安抚它。”

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当女儿在马上训练的时候,我也会观察教练,他的指令非常的清晰,“抓紧缰绳后背挺直,腿夹紧。”女儿很快将动作改正。教练在说这些话的时候,指令清晰,情绪稳定,这多么像一个好的父母,可以帮助孩子去改正一个缺点,可是并不让孩子感受到被指责。

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最有趣的就是当孩子骑马结束之后,喜欢在马场里转悠转悠,逗弄和抚摸小猫小狗,追着小鸡乱跑,在马场苹果熟了的时候,摘苹果;茄子熟了的时候,摘茄子。我们会一起去观察这些植物是如何生长的。

腾誉马术这里有很丰富的动物、植物,有一个小小的菜园和一个小小的果园,还有广阔的天空,晚上可以看星星。我想没有什么比这更完美的了,孩子在这里不单单的是卸下一个星期学习的疲惫,更像是获得了心灵上的滋养一一跟马的沟通让她提升了自己理解他人的能力;跟教练的配合,让她提升了自己的意志力;在大自然中去体会动植物的变化,让她对自然有了更深刻的联接。



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所以说马术不仅仅是体育,还集美育以及自然教育于一身,本质上是一种情志的教育。学习马术的好处不仅体现在“身”上,更体现在“心”上。在与马的互动中,可以慢慢培养孩子的爱心、勇气与耐心。不仅可以提升对突发事件的处理能力,还可增强他们克服障碍的信心。同时通过与马儿的肢体语言沟通,也会慢慢学会体谅他人,学会表达与沟通!


作者:系腾誉马术会员妈妈

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