为什么要有儿童和青少年普拉提?
普拉提方法体系的创建者约瑟夫.普拉提坚信“首先要教育孩子们”。他的方法最初叫“控制学”,按照整合身体和大脑的原则进行练习,推荐越早开始练习越好。
“在孩提时代,习惯很容易养成----好的和坏的。为什么不把精力放在好习惯的直接养成,从而避免成年后,花费很大力气去改正坏习惯,再用好习惯取而代之呢?
------普拉提
现代儿童和青少年的健康问题之一是缺乏活力,除了因为智能手机、游戏、电脑等带来的久坐不动问题外,更要警觉的是我们随处可见孩子不健康的饮食习惯,很多食物营养匮乏。很多学校允许学生在校内购买不健康食品(甜品、高脂饮食、饮料),这导致我们的下一代和父母比起来,更有可能寿命缩短。
如果如约瑟夫.普拉提坚信的那样,“身体健康是幸福的先决条件”,那么纠正缺乏体育锻炼引起的一系列问题就应该被视为强制要求。普拉提运动可促进神经系统的发育,加强身心整合,我们大脑的结构发育也会影响体内的运动机制。已经证明,儿童和青少年时期的体育锻炼会对成年后的健康产生很大的影响。有规律运动的青少年各项身体指标都非常正常,如身体组成、心、肺、肌肉、骨骼、代谢等方面的健康指数,除了这些身体指数,调查数据还显示,青少年的体育活动和较高的自爱自重、较低的焦虑和压力水平都有关系。还要引起注意的是,参加各项体育活动的年轻人同时还发展了更好的认知和运动技能,这能给予他们自信和自我激励。
把普拉提运动带给青少年
9-13岁的年龄慢慢进入青少年早期,是引入普拉提方法的最佳运动年龄,青少年在这个时期进入神经系统的发育高峰期,学习高效的功能性的运动,可以培养身体动作感知能力。当我们优先考虑青少年的身心联结的时候,是在为他们日后的成功做准备。
普拉提先生创造了“全面发展身体,纠正错误姿势,恢复身体活力,振奋大脑,提升精神”的方法。
对于青少年普拉提运动可以:
1、消除身体对压力的反应。
2、通过专注和聚焦呼吸来刺激神经系统,达到放松。
3、整合身体的各大系统来让学生进入到活力十足的兴奋状态。
4、组织整个大脑功能达到最佳学习状态。
5、提升所有化学“信息传导”水平,平衡行为和抑制成瘾性。
6、通过侧向和对角线训练,活跃大脑中负责加强注意力和协调至关重要的认知和运动的区域。
7、为学习和发展团队精神、社交技能创造一个有趣、和谐、安全的方式。
8、减轻压力,强壮身心,培养带来终身健康的性格习惯。(自我觉知、自我照顾、自我管理)
普拉提是一种独特的练习,是一种注重基础和功能的运动,通过特定的序列练习,挑战和刺激学生去整合身心。根据特定年龄段的特殊身体状况和学习能力,为满足他们成长和发育需求而设计,此外,老师会为孩子们提供降阶和进阶的选择,以满足安全和不同锻炼水平的需要。青少年通过垫上身体训练把身体意识、专注、呼吸、协调和动作控制结合起来。把力量和柔韧性结合起来一起训练,并且发展出有意识的身体觉察。
我们在专注于青少年普拉提运动的过程中,不断完善训练计划,制定出10分钟、20分钟、30分钟或者45分钟的模块训练。最重要的是提供了灵活方便的方式来和青少年互动,更加有助于青少年精神健康、身体健康、提高情商和社会适应能力。
最后Isbella普拉提祝愿更多的儿童和青少年养成健康的生活习惯,有机会体验普拉提运动方式带来的精神、身体及情绪上的益处。